Dezvoltare personala pentru copii

In cadrul grupelor de dezvoltare personala pentru copii se urmareste educarea si imbunatatirea exprimarii emotionale a copiilor, adecvarea reactiilor comportamentale ale acestora, lucru ce va conduce la imbunatatirea adaptarii la scoala, in familie sau cu egalii.

* Printre directiile de actiune putem enumera: Cresterea stimei de sine
* Imbunatatirea si optimizarea capacitatii de autocunoastere, relationare si comunicare interpersonala
* Antrenarea abilitatilor empatice
* Activarea resurselor creative
* Dezvoltarea coeziunii si dinamicii de grup
* Optimizarea exprimarii emotionale
* Reducerea comportamentelor problematice


Grupurile vor fi formate dintr-un numar de 6 pana la 8 copii, cu varste apropiate.

* Grupele de varsta: 4 - 6 ani
* 7 - 9 ani
* 10 - 13 ani
* 14 - 18 ani


Tehnicile de lucru vor tine cont de varsta copiilor si de preocuparile acestora. La toate varstele vor fii implicate tehnici de desen, modelaj, psihodrama, povestiri terapeutice si discutii libere pe anumite subiecte, construirea de povesti, colajul si metafora terapeutica.

Modulul I - Intercunoastere si relationare. Deblocare si motivare pentru participare la grup.

Modulul II - Identificarea motivatiilor personale, a dificultatilor personale, centrarea pe relatiile afective si dezvoltarea empatiei.

Modulul III - Cresterea coeziunii de grup. Investigarea relatiilor problematice si oferirea de alternative. Modelarea comportamentala in cadrul relatiilor.

Modulul IV - Antrenarea capacitatii empatice, a resurselor creative si exprimarea emotionala.

Modulul V - Cresterea abilitatilor de comunicare si relationare, in general si cu parintii in special. Cresterea increderii in sine prin cunoasterea resurselor personale.

Modulul VI - Povestirea terapeutica. Identificarea situatiilor problematice si a emotiilor disfunctionale.

Modulul VII - Optimizarea comportamentelor de rezolvare a problemelor. Centrarea pe solutii. Gasirea de alternative.

Modulul VIII - Comunicarea nevoilor, a dorintelor. Acceptarea refuzului. Exprimarea asertiva.

Modul IX - Pierderea la copil. Interpretari ale pierderii si gasirea de modalitati adecvate de despartire.

Modulul X - Incheierea procesului terapeutic. Mentinerea achizitiilor. Integrarea experientelor din grup.

Implicarea parintilor in procesul terapeutic este esentiala. Parintii sunt o resursa foarte importanta pentru dezvoltarea si evolutia copiilor. Ei sunt cei care asigura stabilitatea mediului familial si ofera siguranta pentru exersarea comportamentelor noi. Pentru mentinerea noilor deprinderi formate in cadrul grupului, parintii vor fii indrumati catre o noua modalitate de educare si crestere a copilului, bazata pe incurajari, observarea lucrurilor pozitive si recompensarea comportamentelor dorite. Sustinerea din partea parintilor este esentiala pentru valorificarea rezultatelor terapeutice si sustinerea lor in timp.